Aprobado con nota para los alumnos zamoranos: combaten el bullying gracias a Somos Únic@s de Fundación Colacao

Más de 146.000 alumnos y alumnas de Educación Primaria se han formado contra el bullying en el primer curso en funcionamiento de Somos Unic@s.

El curso escolar está a punto de acabar y es hora de hacer balance. Y este año, los alumnos zamoranos han aprobado con nota en materia de empatía, respeto y solidaridad con sus compañeros. Ellos han aprobado con nota este programa educativo impulsado por la Fundación ColaCao que busca sensibilizar contra el acoso escolar desde la prevención y la educación emocional.

En total, han impartido Somos Unic@s en las aulas más de 2.222 docentes de todo el país. Más del 96% de los encuestados asegura estar dispuesto a repetir la experiencia y el 97% consideran el programa útil, al haber observado cambios significativos en su alumnado.

“El proyecto Somos Únic@s’ ha ayudado a mis alumnos a la hora de resolver conflictos en el aula y entender el valor que aportan las diferencias entre iguales. También ha aumentado su capacidad reflexiva, permitiéndoles ser más autocríticos y reconocer sus errores para mejorar la convivencia”, afirma el profesor de un centro de la Comunidad Valenciana inscrito en el programa.

La valoración que hacen desde Fundación ColaCao también es muy positiva y ya están preparando la siguiente convocatoria con ilusiones renovadas. En palabras de Javier Coromina, miembro del patronato, “los docentes que han implementado este proyecto educativo reflejan un alto nivel de satisfacción, ya que han observado cómo el programa logra conectar con los estudiantes y generar cambios significativos en ellos. Estos resultados nos impulsan a seguir apostando por este proyecto y que el mensaje contra el acoso escolar llegue a un número cada vez mayor de alumnos y alumnas de diferentes edades en todo el país.”

Súmate a la lucha contra el bullying y registra a tu centro escolar en el programa Somos Únic@s para el próximo curso en el siguiente enlace.

Así puedes detectar acoso escolar a un menor

El acoso escolar suele vivirse en silencio y pocas veces es detectado correctamente en su fase inicial. La indefensión y soledad de la víctima pueden llevarle a vivir situaciones de estrés, ansiedad, aislamiento social e incluso suicidio. Señales de alarma que deben hacernos reaccionar serían los cambios psicológicos y emocionales, anomalías o autolesiones en su cuerpo o el absentismo y rechazo a ir al colegio.

Por ello, todos tenemos un papel en la prevención de este problema y es vital prestar atención y observar a los menores para saber si están sufriendo acoso escolar. Su cuerpo y su comportamiento “pueden hablarnos” y darnos mucha información.

Esta es la forma de romper el silencio que muchas veces acompaña al bullying

El acoso escolar afecta en España a unos 2.000.000 menores y es una de las principales barreras psicológicas, emocionales, sociales y educativas en el desarrollo de la personalidad infantil. Al mismo tiempo, y pese a influir en 1 de cada 4 niños, (un 25% de la población estudiantil, especialmente en los últimos cursos de Primaria y en Secundaria) es uno de los problemas más silenciados, según datos del Estudio Cisneros del Instituto de Innovación Educativa y Desarrollo Directivo de 2006.

La Fundación ColaCao, entidad sin ánimo de lucro, lucha desde 2021 contra el bullying y que se ha convertido en un gran altavoz de la sensibilización y divulgación social en el ámbito escolar para romper el silencio y lograr que los casos se denuncien a tiempo. La comunidad educativa al completo (alumnado, profesorado y familias) juega un papel importantísimo en la prevención y atención de esta lacra social. De ahí la importancia de proyectos como el de Somos Únic@s, que generan conciencia y promueven debate social.

El éxito de un programa educativo 100% gratuito

Somos Únic@s, desarrollado por Fundación ColaCao en colaboración con la Asociación No al Acoso Escolar (NACE), es un programa totalmente gratuito que proporciona a los alumnos herramientas para saber cómo actuar ante un caso de bullying y comprende tres módulos de actividades.

Desde la educación emocional, Somos Únic@s busca trabajar la autoestima, la empatía, la tolerancia y el respeto, luchando contra el acoso escolar a través de diversas dinámicas participativas y abordando a los diferentes agentes que intervienen: víctimas, agresor@s y testigos. Su implantación es flexible en el tiempo, de modo que cada docente lo puede adaptar a las necesidades de cada grupo.  Con 15 materiales didácticos, los diferentes soportes han sido ideados para trabajarlos a través de metodologías innovadoras como la gamificación.

Este proyecto educativo ha sido creado por maestros y pedagogos y los materiales están disponibles en todas las lenguas oficiales del país.

La Fundación ColaCao abrió las inscripciones de este exitoso programa en mayo del año pasado, y, desde entonces, se han sumado diferentes centros de toda España con el objetivo de educar a sus alumnos y alumnas contra el acoso escolar desde edades muy tempranas.

¡Apunta aquía tu centro escolar en el programa Somos Únic@s para el próximo curso y súmate a la lucha contra el bullying!.