Zamoranos con buena entonación
El IES Maestro Haedo se alza como ganador regional del certamen de Lectura en Público en la categoría de Secundaria, celebrado en Valladolid

Los integrantes del grupo del IES Maestro Haedo, tras ganar la final del certamen de Lectura en Público, en el Centro Cultural Miguel Delibes, de Valladolid, con su profesora y el director del centro zamorano. | Cedida / B. Blanco García
El IES Maestro Haedo de Zamora ha resultado ser el ganador regional del certamen de Lectura en Público en la categoría de Secundaria, tras la final celebrada la pasada semana en el Centro Cultural Miguel Delibes de Valladolid. Los zamoranos se enfrentaban a compañeros de los centros Villa de Sotillo, de Sotillo de la Adrada, en Ávila; Conde Sancho García, de Espinosa de los Monteros, en Burgos; IES Padre Isla, de León; el colegio Blanca de Castilla, de Palencia; el IES Fray Luis de León, de Salamanca; el IES Mariano Quintanilla, de Segovia; el IES Castilla, de Soria y el colegio Apostolado Sagrado Corazón de Jesús, de Valladolid.

El IES Maestro Haedo, ganadores del certamen de Lectura en Público / Cedida
Aunque en las fases provinciales previas los textos escogidos fueron de narrativa del Siglo de Oro español, con fragmentos de "Don Quijote de la Mancha", "El Buscón", "Novelas Ejemplares", también de Cervantes o "El Lazarillo de Tormes", en la final autonómica se optó por textos de autores actuales de Castilla y León que han participado en alguna edición del programa "Dibujando la Palabra", como César Pérez Gellida, Pilar Fraile, Pilar Lozano, David Fernández Sifres, Julia Concepción o las zamoranas Yolanda Fidalgo y Beatriz Berrocal, por lo que los jóvenes participantes tuvieron que preparar estos nuevos pasajes.

El CEIP Morales del Vino, durante el certamen de Lectura en Público. / Cedida
También hubo representación zamorana en la final de la categoría de Primaria, con los niños del CEIP Morales del Vino, quienes realizaron un buen papel, aunque no obtuvieran premio.
Más de 1.100 estudiantes de 124 centros docentes de Castilla y León —71 de Primaria y 53 de Secundaria— han participado en esta edición en las fases provinciales de este certamen, que la Consejería de Educación desarrolla con dos de los objetivos más importantes que busca el Plan de Lectura de Castilla y León: leer para aprender y para expresarse mejor.
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