STE Zamora critica que la nueva ley eluda necesidades educativas

El Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza (STE) de Zamora señala que aunque la ley educativa haya cambiado, con la conocida como Ley Celaá, “no lo ha hecho la respuesta frente a las necesidades educativas” en este nuevo curso 2021-2022, donde se continúa con el protocolo COVID en los centros y pese a las dosis de vacunas que se han recibido.

Desde el sindicato siguen solicitando, entre otros temas, la disminución de ratios en las aulas, “ya que a menor alumnado, la atención educativa y una enseñanza de calidad es posible”, argumentan. Otro problema sin resolver, según el colectivo de educadores, es la reducción de horarios lectivos en Primaria y Secundaria. “Maestros y profesores tienen sus horarios cargados de horas en completa disonancia con respecto a otras comunidades. Pedimos que se cumpla la ley: los horarios de los maestros no deben superar las 23 horas semanales y los de profesores de Secundaria y FP, las 18”, enumeran.

Otros aspectos que deben ser tratados a su juicio son la ampliación del número de especialistas en orientación educativa o los programas de reestructuración de patios escolares, entre otros.