La consejera de Educación, Rocío Lucas, apuntó ayer en Valladolid que el programa de legislatura de la Junta contemplaba una reforma del modelo del bilingüismo, que pasará por “reforzar” el sistema tras comprobar que mejora la calidad de la educación en Castilla y León, además de avanzar en la comprensión oral de los alumnos en el caso de la asignatura inglés. Lucas reconoció que, tras un curso escolar marcado por la pandemia donde ha sido imposible abordar ninguna mejora en el bilingüismo, la Consejería ya trabaja para aplicarlas el próximo.
Durante la visita al IES Diego de Praves de Valladolid para conocer el desarrollo el Programa para la Mejora del Éxito Educativo, Lucas dejó claro que la comunidad mantiene el número de centros bilingües en los últimos dos años, al igual que ocurre con las secciones bilingües. Señaló que, en la actualidad, hay 521 centros bilingües y 660 secciones en Castilla y León. “No hay quejas por la falta de calidad en los centros bilingües”, aseveró, y recordó que el informe PISA no encuentra diferencias en la calidad educativa” entre unos alumnos y otros.
