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La Europa joven que mira al futuro desde Zamora

Un nuevo proyecto Erasmus+ de la Medalla Milagrosa acoge a compañeros alemanes, portugueses y eslovenos

Los profesores implicados en el proyecto Erasmus.

Los profesores implicados en el proyecto Erasmus. / Miguel Ángel Lorenzo

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B. Blanco García

B. Blanco García

El colegio Medalla Milagrosa vuelve a tener muy presente la formación internacional con actividades relacionadas con su condición de centro acreditado Erasmus +. De hecho, este centro zamorano pertenece a la primera generación que obtuvo este reconocimiento, por lo que su trayectoria de colaboración con colegios e institutos de otros países está más que corroborada.

En este curso 2024-2025 ya han puesto en marcha su nuevo proyecto Erasmus para estudiantes de 3º de la ESO y 1º de Bachillerato, dentro de su acreditación Erasmus 2021-2027. Los primeros en visitar Zamora han sido alumnos de 3º de la ESO del Agrupamento de Escolas do Castêlo da Maia, de Portugal; el colegio alemán Integrierte Gesamtschule, en Nieder-Olm y los alumnos eslovenos de Osnovna šola Toma Brejca, en la localidad de Kamnik.

Más de medio centenar de participantes

Un total de 56 estudiantes de diferentes nacionalidades —28 de ellos alumnos del colegio Medalla Milagrosa—, junto con ocho profesores, han pasado una semana de convivencia y aprendizaje en Zamora, con actividades que les han hecho visitar las aulas del colegio zamorano, aunque, en una vertiente menos didáctica pero igualmente enriquecedora para el aprendizaje, han compartido visitas a ciudades cercanas como Salamanca o León y se han atrevido con competiciones deportivas y divertidos retos como la escalada. "La idea es que, ya que están aquí, conozcan el entorno y aprendan un poco sobre nuestra cultura", justifica la profesora Raquel Lorenzo, una de las encargadas del proyecto Erasmus + en el centro.

Alumnos de Zamora, junto a compañeros de Eslovenia, Alemania y Portugal, en las instalaciones de la Fundación Rei Afondo Henriques. | Cedida

Alumnos de Zamora, junto a compañeros de Eslovenia, Alemania y Portugal, en las instalaciones de la Fundación Rei Afondo Henriques. | Cedida

Las instalaciones de la Fundación Afonso Henriques también sirvieron de escenario para una de las últimas actividades que realizaron durante la visita de los estudiantes extranjeros a Zamora, cuyo objetivo era mostrar la importancia de las instituciones europeas para el futuro de estos jóvenes y comprobar cómo la Unión Europea es más importante de lo que parece para el día a día de los ciudadanos.

De Zamora a Europa

"EUcrazy: Promoting European Values and Active Citizenship" es el título de la movilidad de este año, centrada en la UE. "Queríamos aprovechar que tenemos una institución en Zamora que es centro Europe Direct, como es la FRAH, que están encantados en ayudarnos en alcanzar los objetivos de nuestro proyecto", agradece la profesora.

Por ello, el director general de la institución, José Luis González Prada, fue el encargado de dar la bienvenida a profesores y alumnos y contarles las funciones de la FRAH y de las instituciones europeas

La Europa joven que mira al futuro

La Europa joven que mira al futuro

Tras las explicaciones y una pequeña charla, los participantes se dividieron en grupos donde el inglés era la lengua en la que comunicaban —por lo que se trabajaba de manera especial la competencia lingüística— para cumplir la misión que se les había encomendado: realizar un pequeño vídeo sobre algún problema de Europa que les preocupe especialmente y que les afecte directamente.

Para ello, estuvieron buena parte de la mañana poniendo ideas en común y trasladando algunas de ellas a formato vídeo, realizando con sus dispositivos móviles y ordenadores sus propuestas. Con ello, se dieron cuenta de que Europa no queda tan lejos como en principio creen y la política de la UE les afecta más directamente de lo que consideran estas nuevas generaciones para su presente y, sobre todo, para su futuro.

La Europa joven que mira al futuro

La Europa joven que mira al futuro

Otro de los objetivos de esta actividad "es que ellos sean conscientes de que los ciudadanos también podemos ser agentes del cambio", alienta Lorenzo. De hecho, las iniciativas europeas que más gustaron se han podido enviar a Bruselas para que puedan ser votadas e incluso lleguen a influir en algún cambio legislativo.

Nuevos viajes

La experiencia educativa de todos estos alumnos en la ciudad ha sido más que satisfactoria y ahora los estudiantes zamoranos están contando las semanas para participar en esta movilidad, pero siendo ellos los que viajen a Eslovenia, Alemania y Portugal, para vivir esta oportunidad de adentrarse en otras culturas con compañeros de las mismas edades y con similares inquietudes.

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