El IES Pardo Tavera de Toro se alza con la Mención Especial "María del Rosario Heras" del Certamen Tecnológico "Efigy"
El proyecto de Fundación Naturgy "eNbotella2" se ha hecho con el reconocimiento de la VII edición que organiza Fundación Naturgy
Alumnos del Pardo Tavera de Toro posan con la mención recibida en el certamen tecnológico Efigy de Naturgy. / Cedida.
El IES Cardenal Pardo de Tavera de Toro se ha alzado con la Mención Especial "María del Rosario Heras" gracias a su proyecto "eNbotella2", un trabajo que emplea principios ecofisiológicos para dar solución a pequeña escala del cambio climático, mejorando la calidad del aire con un sistema de biorreactores de microalgas que fijan el carbono atmosférico mediante la fotosíntesis.
En esta séptima edición del certamen, se ha incorpora la Mención Especial "María del Rosario Heras", entregada por la reconocida doctora en Física e Investigadora emérita del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT).
Los jóvenes participantes de los diez proyectos semifinalistas se han dado cita este en Madrid, en la sede de Naturgy, en una jornada en la que han expuesto sus proyectos STEAM, dándoles la oportunidad de tener un acercamiento al mundo profesional y ofreciéndoles un espacio de diálogo donde mostrar su talento y reconocer su aportación a grandes retos del futuro.
En esta edición, más de 3.000 alumnos de 3º y 4º de la ESO han participado en el certamen escolar de Fundación Naturgy, que ha recibido un total de 97 proyectos de 34 centros educativos de toda España.
El acto de entrega de reconocimientos, celebrado en Madrid y al que han acudido los alumnos toresanos, ha sido conducido por el speaker motivacional Sergi Grimau y retransmitido por streaming para permitir que los compañeros, familiares y amigos de los estudiantes participantes pudieran seguir la ceremonia en directo. El evento también ha contado con la participación de Irene Fernández-Mayoralas, subdirectora Adjunta de Centros y Programas del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, por delegación de la Ministra Pilar Alegría.
El proyecto presentado por seis alumnos de 4º curso de ESO del centro toresano, "eNbotella2": 'Fotobiorreactores' y reutilización en el IES", apuesta por la mejora de la calidad del aire a través de soluciones naturales.
"Tema de actualidad"
El proyecto simula la reducción del CO2 atmosférico, usando un método ecofisiológico como es la fotosíntesis y empleando para ello el aumento de biomasa de "algas" de diferentes ambientes dulceacuícolas que, posteriormente, se podrán utilizar como biofertilizantes.
De hecho, el proyecto se sustenta en Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBN), es decir, en principios ecofisiológicos y principios de la naturaleza "con los que dar solución, a pequeña escala, al cambio climático, mejorando la calidad del aire, que ha empeorado notablemente con el aumento del CO2, un gas de efecto invernadero que atrapa el calor en la atmósfera y contribuye así al calentamiento global", han expresado desde el instituto.
Con el aislamiento de “algas” de diferentes ambientes dulceacuícolas y su clasificación, se ha analizado, finalmente, su idoneidad para su cultivo en botellas recicladas, formulando para ello un medio de propagación
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