"Somos una escuela abierta, con movilidad de alumnos"

La Escuela de Arte y Superior de Diseño de Zamora arranca el curso con un nuevo director, César Isidro, quien ya ocupara el cargo en 2011. Antiguo alumno y profesor del centro, desgrana sus primeros pasos al frente de esta institución.

–No es la primera vez que está en este cargo, ¿cómo afronta esta segunda etapa al frente de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Zamora?

–Con muchas ganas, después de haber sido ya director durante cinco años, de 2011 a 2016, y pasar luego por Inspección Educativa otros cinco años, antes de volver a este centro como profesor.

–En todo este tiempo, ¿cómo considera que ha avanzado la Escuela de Arte en Zamora?

–Hemos regresado con ganas de adaptar la Escuela a la situación actual, estudiando los grados que ahora mismo están implantados en el centro, consolidando aquellos que están funcionando bien e implementando nuevos estudios, como es el caso este curso del Bachillerato de Música y Artes Escénicas, que se puede estudiar en muy pocas provincias.

–¿A quién están dirigidos estos estudios?

–Es una vía dentro de Bachillerato de Arte, como el de Artes Plásticas, Imagen y Diseño, que es la vía tradicional que ha habido siempre. Con la nueva norma se abrió esta segunda vía, que puede interesar a alumnos de Conservatorio, dado que ellos cursan las asignaturas generales, pero con las específicas de Lenguaje Musical, Artes Escénicas, Coro y Técnica Vocal, Historia de la Música y de la Danza. Son 16 horas semanales de estas materias específicas de las 30 que tienen. O pueden simultanear estos estudios con el Conservatorio, lo que les supone un alivio, porque estamos hablando del Bachillerato y pueden dedicarle más tiempo a lo que verdaderamente están interesados.

Primeros pasos en el cargo

–¿Cuáles son sus primeros objetivos a corto plazo como nuevo director?

–De momento, poner un poco la Escuela al día y adaptarla, revisando toda la documentación, la imagen, la publicidad, la web y sus redes sociales. Todo ello es vital para dar información a los alumnos y es la mejor manera para promocionarnos al exterior. Además, estamos estudiando la posible solicitud para la implantación de nuevos estudios. Para ello, hay que analizar el personal del que disponemos, las instalaciones con las que contamos y el espacio. Tenemos un contacto estrecho con la Dirección Provincial de Educación y esperamos tener buenas noticias pronto.

–¿Es de mayor responsabilidad este puesto, si cabe, teniendo en cuenta los nombres que han pasado por la dirección, como son el caso de Antonio Pedrero o Ricardo Flecha?

–Personalmente, me hace especial ilusión, porque yo fue alumno de esta Escuela y ambos fueron profesores míos, además de Alfonso Bartolomé y de otros tantos que daban clase cuando el centro estaba ubicado en el Castillo.

Un alumnado diferente

–¿Qué caracteriza al alumno de la Escuela de Arte?

–Son alumnos que vienen aquí porque quieren, no son el caso de una enseñanza obligatoria, sino que tenemos la suerte de que los estudiantes nos eligen porque les interesan las enseñanzas que ofertamos. Somos el único centro de la provincia y, en algunos casos, de Castilla y León, en ofrecer grados como Diseño de Interiores en centro público, lo que hace que se matricule gente de toda la Comunidad e incluso de diferentes puntos de España. Se habla mucho de las enseñanzas superiores, del Campus Viriato, pero desde aquí también se aporta estudiantes con los que es muy interesante y fácil trabajar, por las ganas con las que vienen.

–También hay gente mayor que viene a aprender por propio placer.

–Estos aprenden con más calma, disfrutando sobre todo de las prácticas. Se les trata como a cualquier alumno, pero van a otro ritmo, porque no tienen esa necesidad de titular como los jóvenes. Sobre todo, tenemos este alumnado en Escultura, es gente que quiso estudiar en su momento y no pudo o quieren aprender un poco más de su afición con profesores. Tienen una ilusión especial y se toman sus estudios de otra manera.

Gran inserción laboral

–¿Se puede presumir de alto nivel de inserción laboral de los estudiantes?

–Sin duda. Por ejemplo, en el grado de Diseño de Interiores estamos en el 88% de inserción. De hecho, muchos alumnos se quedan en las empresas donde realizan las prácticas. A muchos de ellos queremos rescatarlos para que cuenten su experiencia a nuestros estudiantes. También tiene buenos datos el grado de Escultura, puesto que hay una demanda de gente que trabaje con las manos, de manera artesanal, como restauración. Y en Diseño Gráfico siempre hay trabajo, puesto que este mundo está en auge y todos nuestros graduados son recibidos por las empresas con los brazos abiertos.

–También la Escuela recibe con los brazos abiertos a alumnos extranjeros.

–Incluso a profesores. Somos una escuela abierta, con mucha movilidad de alumnos. Acabamos de enviar a dos estudiantes a Polonia y recibimos gente sobre todo de Portugal, pero también polacos o rumanos, de diferentes universidades. De hecho, tenemos convenio con más de una veintena.

–La nueva ley de Formación Profesional incluye la obligatoriedad de realizar prácticas desde el primer curso, ¿cómo van a gestionar esta nueva circunstancia?

–A nosotros no nos afecta, porque somos enseñanza de régimen especial y nos guiamos por la ley de Enseñanzas Artísticas Superiores.

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