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Reconocimiento en curso para los centros educativos zamoranos

Doce proyectos educativos sobre medioambiente, calidad o convivencia son reconocidos por la Junta

El director provincial, Fernando Prada, rodeado de todos los profesores zamoranos premiados. | Cedida

El director provincial, Fernando Prada, rodeado de todos los profesores zamoranos premiados. | Cedida / B. Blanco García

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B. Blanco García

B. Blanco García

Desde una original biblioteca humana hasta un completo plan de convivencia escolar, pasando por el uso de los juegos de mesa para fines didácticos o el protagonismo del medio ambiente en el aula. Un total de doce proyectos de centros educativos zamoranos han sido reconocidos esta semana en los Premios de Educación 2022, otorgados por la Junta de Castilla y León, en un acto que tuvo lugar en el Centro Cultural Miguel Delibes de Valladolid.

En el apartado de Premios a las Mejores Experiencias de Calidad 2021-2022, dos centros zamoranos fueron distinguidos por su plan de calidad: el colegio Santísima Trinidad-Amor de Dios, con su iniciativa “Aprendizaje basado en el juego”, y el IES Maestro Haedo, gracias a “Convivencia Haedo (habilitar, acciones, educativas, diversas oportunas)”, que también recogió un segundo premio por ganar el Concurso Nacional de Buenas Prácticas en Centros Docentes 2022.

Iniciativas de calidad

Otros dos zamoranos fueron también galardonados en la subcategoría de Mejores Iniciativas de Calidad. Se trata del CEIP Monte Gándara, de El Puente de Sanabria, con el proyecto “Respeto, me respeto y valoro mi trabajo” y el IES Universidad Laboral, con su “Renaturalízate”.

El CEIP Monte Gándara y el IES Universidad Laboral, reconocidos por sus iniciativas de calidad. | Cedida

El CEIP Monte Gándara y el IES Universidad Laboral, reconocidos por sus iniciativas de calidad. | Cedida / B. Blanco García

Por su parte, un representante del CEIP Almaraz de Duero subió al escenario del centro cultural vallisoletano para recoger su premio por una de las Mejores Prácticas de Calidad, bajo el título ”Cuida tus hábitos, cuida tu vida”.

Tres zamoranos, con el Premio Extraordinario de Música. | Cedida

Tres zamoranos, con el Premio Extraordinario de Música. | Cedida / B. Blanco García

En cuanto a los premios-subvención a proyectos de educación para el desarrollo en centros educativos de Castilla y León 2022, dos de las siete distinciones fueron para zamoranos. El IES Fuentesaúco presentó “Ondas multiculturales”, mientras que el IES María de Molina apostó por “El valor del compromiso: nuestro mundo, nuestra dignidad, nuestro futuro”.

Reconocimiento en curso

Reconocimiento en curso / B. Blanco García

También hubo protagonismo zamorano en los Premios Extraordinarios de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño, con tres alumnos del Conservatorio Miguel Manzano: Miguel Toranzo Bautista (piano), Ángela Luis Rodríguez (violín) y Diego Gonçalves García (guitarra).

Reconocimiento en curso

Reconocimiento en curso / B. Blanco García

Por último, uno de los doce Premios Extraordinarios de Bachillerato 2021-2022 recayó en la alumna zamorana Inmaculada Lozano Calderón, del IES Maestro Haedo, quien subió a recoger su diploma junto a compañeros de Ávila, Burgos, León, Palencia, Salamanca y Valladolid.

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