El Plan de Formación del Profesorado de Castilla y León durante el pasado curso contó con 3.612 actividades, lo que supuso 91.595 horas formativas y casi 70.000 plazas ofertadas, según publicó la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Esta cifra supone que el 70 % del total de docentes de Castilla y León se formó el curso pasado a través de las acciones y actividades formativas programadas por la consejería y que cada profesor participante ha realizado una media de 2,3 actividades y 58 horas de formación. Respecto al número de profesores que, individualmente y con independencia del número de actividades formativas que desarrolló, se ha formado a través del Plan Regional de Formación del Profesorado 2014-2015, es de 24.681 Todas estas acciones fueron desarrolladas por 56.320 participantes -crece un 8 %-y, el 78 % de ellos, 42.348, finalizó la actividad y obtuvo el certificado correspondiente, lo que supone un 4 % más que el curso anterior.
Cuatro ámbitos
Estas acciones formativas se llevan a cabo en cuatro ámbitos de actuación: formación en los propios centros educativos, formación en los centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE), formación organizada por los tres centros regionales de Formación del Profesorado -Centro Superior de Formación del Profesorado, Centro de Formación del Profesorado en Idiomas y Centro de Recursos y Formación del Profesorado en TIC, que incluye también la formación online.
La formación ligada a los proyectos de los centros educativos aglutina el 70 % del total de las actividades programas por la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa con 2.539 y, de ellas, 1.037 se han desarrollado en centros urbanos y 1.502 en el ámbito rural, con un 29 y 41 %, respectivamente.
