El cambio que ha traído Bolonia a las universidades no satisface del todo a los alumnos, que encuentran «fallos» en la adaptación de los estudios al nuevo sistema. Es el caso de la política de convalidaciones de FP a grado que ha seguido la Universidad de Salamanca hasta el momento, «con el que no estamos en absoluto de acuerdo porque supone un agravio comparativo con los que estudiaron las carreras antes de Bolonia», se pronuncia uno de los estudiantes afectado en la Escuela Politécnica de la capital.

Los jóvenes que se encuentran en esta situación exponen un ejemplo, en el que «un estudiante que en 2008, después de haber cursado el ciclo formativo de Desarrollo y aplicación de proyectos de construcción decidiera matricularse en Arquitectura Técnica, automáticamente se le convalidarían la lista de asignaturas cursadas en FP. Por otro lado, un alumno matriculado en 2009 en el grado en Ingeniería de la Edificación que hubiera cursado el mismo ciclo de FP, no puede convalidar nada porque no existe aún esa tabla, aunque llevan diciendo desde el primer año que se está trabajando para sacarla adelante», se lamentan los universitarios.

A falta de saber el número aproximado de estudiantes que se encuentran en esta situación en Zamora, los alumnos reclaman a la universidad «celeridad y efectividad en la elaboración y aprobación de la tabla, ya que estamos cursando asignaturas, pagándolas y sacando horas de nuestro tiempo para materias que ya tenemos aprobadas», se lamentan.

Al no contar con la relación de las asignaturas que se dan por cursadas al pasar de FP a grado, «no sabemos si las que estamos cursando las tenemos que hacer o no, y llegará el momento en que acabemos el grado y hayamos aprobado todas las materias a costa de nuestro esfuerzo y nuestro dinero cuando tenían que estar convalidadas desde el primer curso», sostienen.

Los alumnos ya se han quejado vía oral a la dirección del centro, que según explican les han asegurado que la lista de convalidaciones «está empezada, pero aún no terminada y que haciendo de nuevo la asignatura siempre se aprende algo más, pero yo no pago la matrícula a medias y pido que se cumplan los derechos de los alumnos, porque los deberes ya los tenemos muy claros», señala un alumno. Además, recuerdan que la Ley de Economía Sostenible «recomendó hacer en su día convalidaciones entre ciclos formativos y estudios universitarios, y una modificación de esta ley posterior obliga a un número de créditos mínimos».

Los estudiantes, no obstante, entienden el cambio que ha supuesto Bolonia para los docentes, pero piden que este tema «se solucione cuanto antes para que no perdamos un dinero y un tiempo que no nos sobra en temas que deberían estar ya zanjados», se explican.